Moodle 与 Copyleaks 建立解决方案合作伙伴关系
用于 AI 内容和抄袭检测

纽约州纽约市 – 2023 年 4 月 12 日 – Moodle，世界上最可定制和最值得信赖的电子学习解决方案，使教育工作者能够改善我们的世界，以及 Copyleaks，领先的基于 AI 的文本分析平台，可识别潜在的剽窃和 AI 内容的存在，验证真实性和所有权，并激发错误-免费写作，今天宣布建立合作伙伴关系，为 Moodle 的全球用户带来全面的内容完整性。

随着包括 ChatGPT 在内的 AI 聊天机器人的爆炸式增长，许多组织正在思考如何管理和响应 AI 生成的内容及其更广泛的影响，这是学术界特别关注的问题，其教师经常将写作评估纳入他们的课程以评估理解和磨练写作技能。学生依靠人工智能工具来生成他们的写作——根据最近的一项研究，所有论文和作业中有 11.2% 包含人工智能生成的内容 Copyleaks分析——证明他们有效地满足学习要求变得不可能。

人工智能生成和抄袭的内容也是企业关注的主要问题。两者都反对 Google 的网站站长指南，例如，这意味着当涉及到网站的搜索引擎优化和整体可见性时，它可能会产生广泛的影响。

通过此次合作，Moodle 管理员和讲师可以轻松快速地跨多种模型（包括 GPT-4 和 Bard）检测 AI 生成的内容，准确度为 99.1%，误报率为 0.2%，并且支持十多种语言，包括英语、法语、葡萄牙语和西班牙语。他们还可以在句子级别检测散布着人类编写的内容或经过释义的人工智能文本，从而提供更深入、细致的分析。

结合 Copyleaks 基于 AI 的抄袭和释义检测，教师可以确信他们拥有完整的内容完整性。

“我们的许多客户都对使用 AI 生成内容表示担忧，尤其是在高等教育领域，”Moodle 美国负责人 Jonathan Moore 说。 “我们与 Copyleaks 的合作伙伴关系将使 Moodle 管理员和教师更容易检测人工智能生成的内容，以鼓励深思熟虑的原创内容，以显示对主题的掌握。”

“可以理解的是，在教育界及其他领域，人们越来越关注人工智能生成的内容；我们仍在一起学习规则，”Copyleaks 首席执行官 Alon Yamin 说。 “与 Moodle 的合作有助于我们进一步实现我们的目标：为世界各地的教育机构和企业提供最好的工具和信息，以便他们有充分的洞察力，就人工智能生成内容的规则做出明智的决定。 ” Copyleaks 利用基于人工智能的多管齐下的方法进行内容认证，初步识别内容是由人类还是人工智能聊天机器人编写的。如果全部或部分由人类编写，则该平台会确定内容是原创的还是被抄袭或改述的。

Moodle 和 Copyleaks 之间的商业合作伙伴关系出现在一个关键时刻，在这个关键时刻，我们都在调整并确定如何最好地应对可能显着影响原始人工制作内容的完整性的新技术。